1 名前:サルモφ ★[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:11:46
ID:???0
机は普段からコの字形に並べ、教壇はない。教室と廊下を隔てる壁はなく、背の低い
棚で仕切る。黒板は電子化し、チョークは見あたらない。小中学校の教室では、
そんな変革が静かに進んでいる。
千葉県八千代市立阿蘇中学校は昨年1月から、全学級で机をコの字形にした。
多くの教科で1時間に1度は3〜4人組のグループ学習が入る。生徒同士の表情が
よく見え、言葉も交わしやすい。
教壇も無くした。教務主任の唐沢正美先生(51)は最初、おしゃべりが心配だった。
ところが、今は「自信のない子も意見が出しやすいようだ。分からないところを聞き合う
雰囲気が自然にできている」と感じている。
小学校では、そもそも「部屋」でなくなった教室も増えている。廊下側の壁が
全くなかったり、必要に応じてキャスター付きの棚やパネルで仕切るだけだったりする
「オープン型教室」だ。
国立教育政策研究所の屋敷和佳・総括研究官が06年度に秋田、東京、富山の
3都県の公立小を調べた。それぞれ15、6、21%がオープン型で、全国では
十数%とみている。84年から国の補助金が出るようになり、新改築を機に
切り替えるケースが相次いだ。02年から始まった「総合的な学習の時間」で、
自分の机から離れて、自由に動ける空間を使う機会が増えたことも拍車をかけたという。
一方、黒板は「電子黒板」の普及が進む。1台10万円以上にもかかわらず、
全国の公立小中に07年3月時点で約8千台ある。千葉県柏市は61校中21校に
1台ずつあり、10校の全学級に配置する計画もある。
東京都墨田区立文花中学校では06年度から導入した。現在は3台。
各教室に運んで使うほか、昨年秋には専用教室も作った。
2年生の理科の授業。山本一郎先生(56)はパソコンで作っておいた20の図を
次々に電子黒板に映し出した。黒や赤の電子ペンで字や線を書き込む。
生徒に電子ペンを渡し問題を解かせることも。パソコンに戻らなくても、すべての
操作が電子黒板上でできるのが特長だ。動画も呼び出せ、板書の保存も可能だ。
引用元【全文はリンク先参照】
http://www.asahi.com/national/update/0502/TKY200805020106.html
3 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:13:46
ID:RmRNufyW0
黒板・チョークは無くすべきだろ
寂しいけどしょうがない
ありゃ、最高に効率が悪い
>>1の省略部分
山本先生は「準備は大変だけど、子どもの反応がいい」。教科書の全ページや資料を表示できる「デジタル教科書」が一部の教科ではできていて、これを利用すれば準備作業は軽減できる。赤堀侃司・東京工業大教授(情報教育)は「うまく使えば子どもの興味を引き、集中力を持続させられる」と話す。(葉山梢)
http://www.asahi.com/national/update/0502/TKY200805020106.html
4
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:14:07 ID:dAJK1i5y0
いつまで子供をモルモットにしてんだよ
ダメにしてるのは受験制度、これで実のある勉強より
手段を学んでるだけだからだ
大学入学優しくして卒業難しくするとか
欧米のそっちを真似たら?
6 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:14:31
ID:+si1pzBQO
パワーポイントって配色に納得せず
何度も粘って色変えまくることあるよな
7 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:15:07
ID:fFLMA6MC0
机は9の字
51 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:45:20
ID:xwSiLAwTO
>>7
なつかしい
214 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 19:37:57
ID:GuGYk9WC0
>>7
古すぎw
8
名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:15:22
ID:g2WH5bUz0
字を書かなくなる→ますます教師の字が汚くなる
75 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 07:16:55
ID:JXlgaJ//0
>>8
電子黒板は書くんだよ
9
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:15:45 ID:h9175uFg0
で、電子黒板に教師秘蔵の中出し動画の痴態が映し出されるわけですな
11 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:16:53
ID:/b+YXWtv0
す、すげぇ・・・ フィクションより現実の方が先行ってるとは
千葉ってサイバーシティなんだな、電脳コイルみてぇ
73 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 07:15:02
ID:t7MEduLa0
>>11
サイバーパンクSFの元祖「ニューロマンサー」はチバシティが舞台じゃなかったっけ?
20年ぐらい前に頭だけ読んだんで良く覚えてないけど。
14 名前:名無しさん@八周年[age] 投稿日:2008/05/03(土) 05:17:57
ID:u1YSTLN60
公立中でやるのは結構だが私立進学校でこれをやられたら困る。
進学校では授業ってのは内職をする場だから。先生は教壇で教科書
説明しながら適当に雑談。生徒は内職に疲れたら先生の雑談を聞く。
これが進学校。
15 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:18:05
ID:pJesHXtA0
いつかノートも黒板もデジタル化すんだろーなー、なんて考えてたけど意外と早いな。
20 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:23:32
ID:ZnaqWVng0
学校よりもまともな学習塾では、こんなことはやってない。
教室革命と呼べるかどうか疑問。
21 名前:茨木シンフォニー(姫路菓子博) ◆8f5aiXx9Mw [] 投稿日:2008/05/03(土) 05:23:39
ID:15trmMHa0
>一方、黒板は「電子黒板」の普及が進む。1台10万円以上にもかかわらず、
>全国の公立小中に07年3月時点で約8千台ある。
そもそも学校の教室にあるような普通の黒板っていくらするの?
35 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:34:52
ID:YvhEG1TO0
>>21
黒板は知らんがこの手の物は単価が高い
15年くらい前にOHP買おうとしたら30万越えていた
22
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:24:01 ID:W0Tk3N+j0
>1時間に1度は3〜4人組のグループ学習が入る。
これはクラスで孤立してる奴には辛すぎる
165 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 13:03:37
ID:7Ke2N4jG0
>>22
:::::::::::::::::::::::::::::::: :
:: :: : ::: : : ヽ i
::::::::::::::::::::::: : : : ::
ヽ マジデ〜?
:::::::::::::::::: : : : \ ヽ
ウッソ〜
:::::: ::: : : : ∧ ∧
::::: : : :: :
∧_∧ \ Λ_Λ*‘∀‘) Λ
: : : : : .(´・ω・`)ショボーン
( ^∀^) )(^ワ
___ l⌒i⌒⊂)___ ヽ ( ) | | ∩
/ ⌒'⌒
/ \ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\ ̄ ̄
__/_____/||
||\_____\_
_|||_____||/|| ||\||_____|||_
||| し し .||
|| || || |||
171 名前:名無しさん@八周年[]
投稿日:2008/05/03(土) 15:12:09 ID:RSY8d7cO0
>>165のペアはいつも先生
185 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 16:17:54
ID:b/FURVzt0
>>165
:::::::::::::::::::::::::::::::: :
:: :: : ::: : : ヽ i
::::::::::::::::::::::: : : : ::
ヽ 本当は起きてたりしてw
:::::::::::::::::: : : : \ ヽ
キャハハ
:::::: ::: : : : ∧ ∧
::::: : : :: :
\ Λ_Λ*‘∀‘) Λ
: : : : : . ( ^∀^) )(^ワ
___
(_, ,_ )ヽ ( ) | | ∩
/ ⌒'⌒ /
\ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄\ ̄ ̄
__/_____/||
||\_____\_
_|||_____||/|| ||\||_____|||_
||| し し .||
|| || || |||
25 名前:名無しさん@八周年[sage]
投稿日:2008/05/03(土) 05:25:48
ID:KEa8Gk1a0
オープンスペースはどうかと思うんだよなあ・・・。
算数の時間に隣のクラスは音楽・・・最悪だぞ。
28 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:28:51
ID:pJesHXtA0
>>25
体育の事業はグラウンドか体育館に行くのと同じで
普通は音楽教室で授業するでしょ。
34 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:34:27
ID:KEa8Gk1a0
>>28
教室で音楽をやることもあるだろうよ。
実際実習校がこの状態になった。
国語で音読させたいのに隣はテストととかさ。
いちいち気を使う。
57
名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:55:10 ID:++mdDFzH0
> 教室と廊下を隔てる壁はなく
俺の通ってた小学校、教室と廊下の区切りがなくて、隣のクラスの声とか普通に聞こえてたよ
んで黒板と後ろの掲示場のとこが可動式の扉みたいなやつで、開くと
1組の黒板
__________________
| | | |
|
| 窓| | ̄ ̄|
| ||||| ←1組の掲示場 ○ ←柱 | ○ | ←非常階段
|
||||| 兼2組の黒板 | | ̄ ̄
| ベ | 水| ベ |
| ラ
| 道| ラ |
| ン ||||| ←2組の掲示場 ○ ←柱 | ン |
| ダ
||||| 兼3組の黒板 | ダ |
| | 水| |
|
| 道| |
| ||||| ←3組の掲示場 ○ ←柱 | |
|
||||| 兼4組の黒板 | |
| | 窓| |
|
| | |
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄| 至トイレ | ̄ ̄
4組の掲示場 |&渡廊下
|
って感じで全部ぶち抜けで使えるってとこだった
>>25
小学校も中学校も、音楽室と理科室は第一と第二とあった
30
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:29:53
ID:aBPqVWh6O
少子化で生徒の数が減って、教室が広く使えるようになっただけだろ
39 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:37:46
ID:1Uc41rfC0
なんで全国的に黒板を使ってるんだろ
電子黒板はまだしも、ホワイトボードとかのほうが使い勝手がいいだろ
普通の机じゃなくてわざわざ学習机を買うのと同じくらいわからん
53 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:46:42
ID:cXD+ONk/0
>>39
一番の理由は、光が反射して、遠くの人は見えないと言うこと。
塾なんかは、ブラインドをつけたり、窓の小さい部屋を教室にする。
大型の予備校なんかは、黒板だよね。
43 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:39:21
ID:PhVVLWIw0
>>39
ホワイトボードは消耗品が高くメンテナンスが黒板より大変で、耐久性も低い。
オフィス程度ならともかく、学校くらいの頻度では厳しい。
46
名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:43:10 ID:1Uc41rfC0
>>43
なるほどチョークは安いし、黒板自体の耐久性も万全だからね
正直あの粉や消すのにすら労力がかかるのが嫌いだったから、なくせるならなくなってもいいと俺は思うが
52
名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:45:25 ID:PhVVLWIw0
>>46
だから、これからは電子黒板、という結論なんだろうね
41
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:38:34
ID:b/clN2eZ0
これって、イギリスが1980年代からやっていたインフォーマル・スクールに
電子黒板を加えたようなものじゃん。遅いよ、日本は。今頃何をやってる。
42 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:39:13
ID:2FAt9EMT0
こういうのは教育大付属校などで効果を実証してからやるべきだと思うよ
どうせ予算取りの都合で指導効果の検証無しに進んでいるんだろうけど
54 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:50:58
ID:CBMHV56sO
コの字型は俺が中一の時の担任がやってたな
24年ほど昔の話だが
あれは休み時間に真ん中がプロレスのリングや土俵になるから良かったよw
55 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 05:51:30
ID:6/sYdXcL0
電子機器で教育の現場を変えようっては悪くないが、所詮試行錯誤中なのでこれからはこれってわけでもないしな
大体電子機器は陳腐化しやすい
その辺、紙にインクと同じで長い期間を生き残ってきただけに黒板にチョークは強い
どちらかと言えばそういった生き残ってきた手法と組み合わせて補強する点での導入が最終的に選別されると思うよ
56 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:53:01
ID:/OcBClfe0
黒板よりプロジェクターのが安い件。
58 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 05:57:31
ID:8wXEA+aO0
チョークの粉を吸い込んだら体に悪そうだ
黒板はやめるべき
62 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 06:04:42
ID:EyWxBEECO
黒板が無くなることを少し寂しいと思ってしまった
俺ももうおっさんだな
67 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 06:48:42
ID:5GQmH+Gq0
黒板を食事中に消すアホがたまにいて困る、電子黒板のほうが絵も表示できるから普及させるべき。
69 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 06:56:01
ID:0l2mM/wiO
黒板に公式等書いてギリギリうっすら残る程度に消しておく。
これが俺流のカンニングでした。
71 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 07:09:36
ID:BUSvnRyDO
ちょうど10年前くらいに試験校として中学でやったことがある
総合学習とかもその前に試験校としてやった
総合学習はあのときダメだと生徒も先生も口を揃えたのになぜか当たり前の用に採用された
この授業もどっか理由も根拠も怪しい
中学英語の免許もらったけど、話を聞いて実際見てこんな現場ばかりで価値を感じなかった
教育って実験じゃないよ、モンスターかよ
77 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 07:18:36
ID:Q8y96/F50
電子黒板は教える側としては効率的だが
教わる方は微妙じゃね?右から左へ習ったことが流れそうで
81 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 07:23:01
ID:/BhRtCY70
>>77
賢い子には何の影響もないだろうが
馬鹿は間違いなく授業についていけなくなりそうだね
120
名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 10:03:06 ID:cXD+ONk/0
>>81
賢い子× →その環境に適合できた子○
馬鹿な子× →その環境に適合できなかった子○
79
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 07:20:09
ID:grPlzQpG0
小学校からゼミ形式とはやっとこさ効率の面でまともになったと思った。
黒板がないなどはあくまで副次的な事だ。
82 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 07:24:16
ID:Q8y96/F50
ゼミは国語・道徳・特活向きだな
算社理英は場合による。当然教師が工夫するだろうが
88 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 07:51:19
ID:qL0GvKSmO
オープンスペースは廊下側が煩いし、反射しない分、教師も声を張り上げないといけない。
何がメリットなのかよく判らないなぁ。
90 名前:焼肉+ ◆JUU/.JUU/. [sage] 投稿日:2008/05/03(土) 07:58:00
ID:y7ZkK+7gO
夕方の天気予報みたいな授業を想像した
92 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 08:05:52
ID:EGM5s6et0
電子系を主軸にすると、子供の勉強する姿勢が育たない。
自宅で勉強できなくなるんだよ。
93 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 08:16:58
ID:phJm84o+0
隣の教室の声がして授業集中できないだろ。
ノイズキャンセリングシステムくらい入れてやれよ。
94 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 08:38:49
ID:KuqF4f0AO
もぅ、こんな下らない事に一々金掛けても、いたずらに公費を浪費するだけだから、いっその事、青空教室の方が効率的だぞw
104 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 09:31:41
ID:4pZzh0Ve0
教員の質が低い場合は、画一、スパルタ、詰め込み教育が一番効率がいいんだよ。
こういうのは熱心な先生が実験しているときはいいんだが、全国に広めると問題が起きる。
164 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 13:00:57
ID:45LaR0c70
>>104
そうやって教わった世代はモンペになってるな
106 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 09:39:43
ID:xGoUpO0CO
理系科目には向いてないな。どう対処してんだろ
117 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 09:54:27
ID:HEBAUZDv0
俺もパワーポイントなんかの授業はよくないと思う。
さらに、それを印刷して渡すという「親切」な授業がよいと思っている人がいて、
学生評価の項目に「マルチメディア資料は適切に使われていましたか」なんて
項目を入れるバカがいる。
早く飲み込んだ知識は早く出て行くんだよ
122 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 10:07:00
ID:5urff5PF0
>>117
俺はその逆
道路特定財源なんてやめて高校以上ではEee
PCを無償で与えて、教材の補助にすべきだ
これなら辞書・辞典の代わりになるし、大学でケータイでレポートを出すなんてこともなくなるし、社会に出た時に即役に立つ
130
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 10:20:51 ID:VrpgqZxl0
>>122
ちょっと言い過ぎた。
パワーポイントを使った電子紙芝居の授業のみが評価されるってのがよくないな、ってくらいの意味だと思ってくらはい
131
名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 10:26:22 ID:yWJcE1Wu0
>>130
PPTで授業を進めてる場合でも、
ノートに書き写すって作業があれば覚えるんじゃない?
会社だとどうしても見て説明聞いておしまいだから
印象ばかりで数字とか具体的な部分が残りにくいけどさ。
123
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 10:08:30
ID:rXc2N0v70
机には液晶タブレット埋め込み、ヘッドホン常備
自動清掃機能付き教室
GPS、防犯アラーム付きランドセル
あとは?
128 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 10:14:37
ID:DTUrlf8XO
>教務主任の唐沢正美先生(51)は最初、おしゃべりが心配だった。
>ところが、今は「自信のない子も意見が出しやすいようだ。分からないところを聞き合う
>雰囲気が自然にできている」と感じている。
これは良い傾向だな。
132 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 11:03:29
ID:1jyGlvzR0
テレビでやってたけど、近所でやってる塾みたいな感じだった
みんなとの距離が近くで、わからないところも先生に声をかけて
すぐに解決してた
あれだったら、勉強するのが楽しいし集中できる気がする。
先生もなんだか穏やかだった
146 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 12:28:42
ID:4XeqrU/F0
自分のノートをそのまま黒板に書き写すのが仕事だと思ってる馬鹿教師が多いからな。
しかもそのノートも20年前から変わらないとか。
そのノートをコピーして配れよ馬鹿wwwwwwwwwwwwwwww
148 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 12:29:49
ID:Aznej9va0
アメリカの映画に出てくるような感じか
結局、マネするんなら
早くから取り入れてればいいのに
150 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 12:32:48
ID:kqHYB0je0
電子黒板、ありゃ最高に使えないよ。
電子ペンで文字書く→活字?に→認識せず。
ほかにも色々とややこしい。
162 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 12:50:20
ID:jZqc/Gjt0
20年くらい前に率先して取り入れてたアメリカでも、最近はどんどん元の形に戻してるらしいね。
166 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 13:24:05 ID:YaPH9s9O0
>
2年生の理科の授業。山本一郎先生(56)はパソコンで作っておいた20の図を
>
次々に電子黒板に映し出した。黒や赤の電子ペンで字や線を書き込む。
>
生徒に電子ペンを渡し問題を解かせることも。パソコンに戻らなくても、すべての
>
操作が電子黒板上でできるのが特長だ。動画も呼び出せ、板書の保存も可能だ。
これはいいなあ。。
図なんかをダラダラ黒板に書き終えるまで待ったりするの
すごくダルくて授業のテンポ悪かった→睡魔降臨
176 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 16:04:47
ID:1Y9YLv4hO
教師育成の方が問題にならないのは何でだろう?
うちの大学の教育学部のやつらを見てると心配になる
181 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 16:11:17
ID:EM45uLHW0
机とかはともかく、黒板は電子化したほうがいいだろな。
チョークの粉も良くないだろうし。
俺が中坊のとき先生が早く電子化してくれって言ってた。
せかっく書いたのにチャイム鳴って続きは次回ってときとか特にそう思うらしい。
186 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 16:23:17
ID:ss4O+dLs0
企業のプレゼンじゃないんだから、書かないと勉強にならんよ。
黒板に書いたものを写させるのが良いんだ。
ホワイトボードじゃなくて黒板な、黒板。
208 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 19:10:58
ID:+oEMFiSj0
>>186
>
企業のプレゼンじゃないんだから、書かないと勉強にならんよ。
それじゃ教師の勉強じゃねえかw
むしろプレゼン並のスピードが欲しかったわ
いちいち書かれると間延びするんだよな
んなヒマがあるなら説明に時間まわせと
191 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 17:04:35
ID:wCLRiMqZ0
小学生の授業で作成済みの図を見せて教えるのは良くないよ
大人が手際良く作図する過程をみて子供たちも作図の要領を学ぶんだぜ
なんでも効率化すればいいってもんじゃない
子供はゆっくり知恵を蓄えるものなのに・・・
196 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 17:46:56
ID:FBfnEQz70
>>191
小学校2年のときだったかな、その日のある時間が担任じゃなくて自分の教頭先生が授業をした。
科目は算数。
三角形の図を描いたかと思ったら定規を使わずに垂直に点線を引く、その間わずか数秒。
感嘆の声を上げたのは俺だけではなかった。
192 名前:名無しさん@八周年[]
投稿日:2008/05/03(土) 17:13:21
ID:33Aypx7M0
大人が満足するだけだろ
勉強方法の本質から遠ざかっている、早く元に戻すんだな
無駄に金も掛かり過ぎるし、ゆとりと同じ結果になりそうだな
204 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 18:40:33
ID:WtT68ZM00
電子黒板って書いたやつは印刷できるの?
アインシュタインの黒板はニス塗ってとっておいたと聞いたことがあるが。
228 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 23:11:06
ID:co0sijhN0
>>204
電子黒板=スキャナ付きホワイトボードだから当然印刷も出来る。
206
名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/03(土) 18:42:43
ID:vSKvvhvZ0
以外に安いじゃん。
チョークは今時まずいだろ。数十年後、じん肺で国が訴えられてそう。
だがホワイトボードも授業に使えないと言うのもこれまた事実。
マグネットタイプの黒板は解像度が全然足りない。
良い代替手段が無かったから、しょうがなく黒板だったけど
10万台で電子黒板に移行できるのなら悪くないと思うよ。
やることは変わらない訳だし。今更効率悪い事を大々的に賛成するのは
単にステレオタイプ以外のなんででも無いと感じるし
209 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 19:24:01
ID:949LL9lC0
中高私立1クラス20人の学校に通っていましたが、
黒板はなかった。私達の学年から全教室
電子黒板でペンで書き込みが出来るヤツ。
年配の先生二人が使えこなせなくて、結局辞めていきました。
電子黒板数学や理科系の図形問題が解りやすくて便利。
あと授業ごとに教室移動なんだけど、文系フロアの教室は壁がなくて
オープンでしたよ。
HRと昼休みだけ自分たちの教室だけど、それも
文系フロアなのでオープンだから、よそのクラスのこと食べてた。
不便なのは基本1授業ごとに移動なので、忘れ物を外のクラスに借りに行けないことでした。
230 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/03(土) 23:31:21
ID:X8ZUx0bl0
小中学生は授業に集中させる意味で作業させる必要があるかもしれないが
高校大学は黒板を使ってノートを取るといった作業は簡略化すべきだろう
高校生は教科書参考書に載っていることを問題演習することで定着させる必要があるし
大学生はレジュメに書いてある疑問点矛盾点を知識先行者と討論し合うことで学を深める必要がある
年配の人間に意見を言う機会を大学という時期に作っておかないから
積極性のない学生ばかりでてくる
237 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/04(日) 01:23:30
ID:HG//+AB70
授業っていっても、国語や社会科だと生徒に教科書を順番に最初から最後まで音読させて終わりたり
例題も出席番号順に質問に答えさせたりして、事前に当たるところがわかってたり
数学の授業なのに、教科書の簡単な例題だけ黒板で説明して
応用問題の説明なんか一切なしとか
手抜き授業が多すぎだろ
こんな奴らが、パソコンで事前に資料なんか作ったりするわけがねえ
豚に小判だ
240 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/04(日) 01:53:53
ID:fRXc8/wi0
ベリタスアカデミーという予備校で電子ホワイトボード使っているけど
これはすごい。効率のいい授業ができるから、授業時間が足りないと、
いう事もなくなるし、教師は事前の準備を完璧にしなければならない。
電子ホワイトボードに書いたものは全て親がネットチェックできる。
授業に他人の目が入れば教師の質は確実に上がっていく。10年後は
電子ホワイトボードが主流になっているだろう。
244 名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/04(日) 17:06:45
ID:5kvC3Z63O
なんか胡散臭いな
247 名前:名無しさん@八周年[sage] 投稿日:2008/05/04(日) 17:15:54
ID:wUsO0Swh0
>>244
なかなか嗅覚が鋭い。
「教育のIT化」とか言って
業者が売り込んでいる。
まあ効果がありゃいんだけどね。
でもIT化すすめたら
自分で勉強する子は板書しかしない教師なんていらなくなるね。
254
名前:名無しさん@八周年[] 投稿日:2008/05/04(日) 20:02:19 ID:qFsYZ9n7O
今の教師って、年間の授業予定から毎回の授業内容まで業者に作らせてんだぜ
教師も生徒の管理から保護者対応まで忙しいからな
【教育】机はコの字、チョークなし教壇なし 進む「教室革命」
http://mamono.2ch.net/test/read.cgi/newsplus/1209759106/